Era每周的英文海报都汇总在这个栏目，其中每张海报都与绘本有关：海报围绕绘本中有趣的词汇，呈现在不同语境下词汇的使用方式，并举例鼓励让大小读者们加强词汇的运用。

例如，在近期的一则海报中，我们可以学习并运用绘本中的表达方式去表示时间不多啦！“There are five minutes to go.”

在近一年的绘本海报中，Ella带你探索了绘本中生动、有趣的词汇与表达。相信你在词汇表达方面一定有所收获。

（一年份的绘本海报）

说起学习词汇，“随文识字”其实是最好的方式。

在我们识字、记忆词汇过程中，如果离开了某些具体的语言环境，别说孩子，即使是成年人记住了词汇，也会因为缺少语境而忘记或不能运用。

正确的识字方法应是先从文中发现词汇，然后学习词、理解词，最后把词汇放回文中，正确地识读文本。把故事作为一个识字的载体，也就是“随文识字”。

绘本是自然、地道的语言表达，所以，在儿童英语启蒙阶段，大量的绘本阅读便是积累词汇、理解词汇，以致于运用词汇最好的方式。

Part.2

近期，Era Grace更新了一个特别的系列视频——“Wonder Words”。

系列中每个视频2分钟不到，但是我们可以从中发现绘本作家们的精妙用词，同时通过“随文识字”，孩子们可以在绘本中，感受词汇的应用场景，并且学会词汇的用法。词汇在不同情境下，用法不同，意义也不同。

Grace展示了在不同的Era绘本故事中，我们可以和孩子一起结合绘本图片、故事情节去讨论，可以很好地理解其意思。

例如，你知道“still”的不同用法吗？Era Grace在“Wonder Words”系列视频中，则用一期视频分享了“still”的不同用法，耐心看完，相信你和孩子都能get“still”的不同用法：

Wonder Words - “still”

如在绘本<A Scare for Bear>中，“Is the scary thing still there?”，在这里“still”表示“仍然、还是”； 如在绘本<Bill's Bull>中，“Just keep him still,”在这里，“still”却表示“一动不动”；

所以，“still”随着故事、语境的变化，表示着不同的意思。

“随文识字”正是从文本入手，让我们面对的词汇不是孤立的，而是在特定的语言环境和具体的故事、情境中来感知、理解和掌握。

Grace还有一期视频讲述“Along came”，可能很多家长对这个词组都会比较陌生，但跟着这一短视频看过来，才恍然大悟：

Wonder Words - “Along came”

读完才发现，“along came”与“... came along”意思相近，但却更加生动有趣。

在叙事时，我们可以变换词汇与词组，使我们的表达更加生动有趣，赶快和Ella运用起来吧！

Era Grace 视频号

所以，如果能很好地运用“随文识字”，的确能有效地促进儿童语言的发展。

“小词确有大天地”，一位资深中文老师的反馈更加强了Era自媒体创作动力。

Era一直致力让孩子用孩子的方式学习语言，在Era看来，语言习得和发展与阅读、识字相辅相成，这也对我们所产出的海报、视频内容提出了更高的要求。

Era希望每一个视频生动有趣，更重要的是保持高水准高质量，让家长和小朋友们接触Era的每一天都能有所收获。