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“ 谁说绘本只是讲故事?”
发布时间:2020-08-28 00:00:浏览量:234


几幅图,几句话,一个故事。


这就是绘本?



(  NO!NO! NO! 




绘本可不仅如此,
绘本的内容包罗万象,
里面有经典故事、寓言、科学常识……
那么,绘本的课堂又是怎么样的呢?


Era 幼儿国际班课堂 &< Happy Hippo > 篇 



图1

图2

图片来源于 Era 小程序线上绘本



语言--绘本是优秀的语言结构范式。

课堂上老师们会运用简单且重复的绘本语言,结合五大领域发展帮助孩子加深单词与句式记忆的基础上,让孩子将英文语言运用于实际生活,已达到“活学活用”的目的。



图片来源于Era 幼儿国际班课堂 


例如:在 Era 幼儿国际班 < Happy Hippo > 课堂上,Grace 老师就从 学-练-玩,三个角度教会孩子们 学习-练习-运用绘本内容,最终掌握绘本知识要点。在这种轻松舒适的氛围中,孩子不仅会爱上阅读,爱上绘本;还会从此对英语语言学习产生浓厚兴趣,激发孩子们的英语学习动力。


思维--绘本是培养孩子们能力的方式。

通过阅读绘本,老师和孩子可以一起讨论在不同的场景下河马的心情;在这样的互动中,一方面可以启发孩子的想象力和创造性思维,另一方面通过图片观察的方式,可以培养孩子的观察能力和解决问题的能力。


视频来源于微信视频号“ EraGrace 英文绘本”


同时,课上老师还会运用“turning cup”的游戏,帮助孩子们在“玩”的过程中理解“hippo”生活习性和提升他们用工具表达英语语言的能力。



社会认知--绘本是孩子们看向世界的窗口。

不仅如此,老师除了会给孩子讲解绘本里的内容外,也会结合绘本知识点延伸到相关的生活科学,帮助了解生活常识和增加孩子的知识储备


例如:在 Era 幼儿国际班 < Happy Hippo > 课堂上,Grace 老师就由绘本内容延伸到生活常识性问题:“物体在水中沉浮”,让孩子了解生活里的科学道理当然,在课外老师们还会运用绘本中的关键句式,让孩子结合实际生活进行造句,已达到扩充他们词汇量和练习掌握句式的目的。



例如在 Era 幼儿国际班 < Happy Hippo > 课堂上Grace 老师就运用“Happy is in the lake.”的关键句式和扩充的“house”“garden”“school”等词汇,帮助孩子们学会结合实际生活利用关键句式表达自己的情绪,就如河马在水里会很开心,那么绘本馆的小学员们在“our happy book”那些情景下会感到很快乐呢?


以下是 Era 幼儿国际班学员结合课堂所学内容完成的作业」






看了这么有趣的  Era 幼儿国际班 < Happy Hippo > 课程,下面让我们了解一下澳大利亚艾华绘本馆 的经典课程,看看它们分别会给我们带来怎样的惊喜?




Era 英文绘本课程


【幼儿国际班】(3-6岁)


全英文浸入式环境,

为处于语言发展关键期

儿童培养良好的语音和音素意识

奠定扎实的语言基础。

澳洲原版分级阅读体系

帮助幼儿培养英文阅读的习惯和兴趣

同时培养孩子用英语思维与表达的能力

为后续英语学习与独立阅读打下坚实基础。



【精读课程】(6-12岁)


将自然拼读高效融入阅读,

实现从流畅阅读到阅读综合理解的飞跃;

语言、思维 、社会认知三大目标的结合,

帮助实现儿童语言知识技能

思维能力、社会性共同发展

精读与泛读的大量输入,

让高年级学生能够独立阅读

1200字到2000字原版英文读物

写作与口语输出精彩地道。



以上是本期 Ella 与大家分享的 Era 经典课程的全部内容。

英语绘本阅读,不止是听一个双语故事,孩子们应该在趣味中掌握英语语言。同时,从一个个精妙的故事中看到更丰富多彩的世界。


预约试听
特色课程
绘本艺术创作班(3-6岁)
绘本艺术创作班(3-6岁)
歌曲童谣班(3-6岁)
歌曲童谣班(3-6岁)
绘本戏剧坊(7-9岁)
绘本戏剧坊(7-9岁)
自然拼读班(7-9岁)
自然拼读班(7-9岁)

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